現代アメリカにみる「教師の効果」測定~学力テスト活用による伸長度評価の生成と功罪~
概要
アメリカで構想・制度化された「伸長度評価」に着目し、日本の教育学の知見に学びつつ、伸長度評価をはじめとした「教師の効果」測定の展開経緯を丹念に追い、その功罪を見極める。
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