概要
大震災のあと、新年度最初の授業で、教師は学生たちに何を語ったのか。知が試されるとき、これから学びはじめる若者たちへの最初の大学講義をまとめたアンソロジー。教師たちの努力の多様性がもたらす〈知〉の跳躍。
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