教員採用試験での汚職、教員免許更新制の導入、小学校から始まる英語教育、全国学力調査の意味…政治に翻弄される教育。この国の教育は、いったいどこへ向かうのか。

第１章
教育再生会議とはいったい何だったのか（教育バッシングの思わざる効果
参院選に利用される教育再生会議
選挙の目玉になりそこねた教育再生会議第二次報告
政治と教育
参院選以後の教育政策―教育振興基本計画）

第２章
教育政策はどのように変わるのか（教育委員会制度のどこが問題なのか
免許更新制と教員受難のパラドクス
学習指導要領の改訂と教職員定数の改善計画）

第３章
教育問題の本質とは（未履修問題から何を学ぶか
学習指導要領の改訂と小学校の英語教育）

第４章
学力調査から見えてくるもの（教育政策の路線変更と全国学力テストの意味
全国学力調査から見えてくるもの・見えてこないもの
ＰＩＳＡの結果と全国学力調査から見えてくるもの）
終章　迷走する教育改革（どうしてプラスの循環が生じないのか教育改革を突き動かす力ズレを生み出す原因）