「だれが教師を目指すのか」の教育社会学~「観察による徒弟制」と教員養成~

概要
本書は「だれが教師をめざすのか」をテーマに、現代の若者が教職を選択し、養成段階にいたるまでの過程とそこに潜む課題を検証する。
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