国語でも「対話的で深い学び」が求められる。そのためには、教師が質の高い国語科の教材研究力をもつことが必須である。どこに気をつけるのか、教材の中のどこに着目すればいいのか、着目した箇所をどう深めればいいのかを中心に考える。