大学教育の質保証を推進するために必要な知識を提供する。大学が主体的にカリキュラムを編成するための実践的な方法を体系的に解説する。質保証だけでなくカリキュラムの特色を打ち出していく面を重視し、さらに組織内での進め方も取り上げる。