「ゆとり教育」から学力の再強化へとゆれた現代日本の教育．東京大学教育学部のＣＯＥプロジェクトが，「基礎学力」という論争点から読み解く．教育現場の問題，評価（テスト）や教育行政の分析，そして，21世紀の学力観を大きくとらえなおす議論まで，７つのテーマから斯界の第一人者たちが現代日本の課題にせまる．