ボルノウと「宙吊り」の教育学
概要
ハイデガーの思想を応用したボルノウの教育学を批判的に検討し、有用性や価値に還元できない人間存在を扱う新しい教育学を構想する。
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ハイデガーの思想を応用したボルノウの教育学を批判的に検討し、有用性や価値に還元できない人間存在を扱う新しい教育学を構想する。
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