民法学者として久々に最高裁判所判事となった著者が，最高裁での日常，判決の作成過程，判決射程の読み方，判決に求められる紛争解決機能と規範統合・創造機能の関係，再び立った教育現場で考えたことなど，ときに柔らかく，ときに厳しく語る随筆的考察の書。