批判理論を学生運動にとってあるときは自己理解を提供し、あるときは逆に批判理論を攻撃することで事故の位置を明確化するという「座標軸」と位置づけ、両者の関係性を「象徴的統一」というコンセプトのもとで、リアルに描き出す。